Cada habilidade da BNCC combina um verbo de ação, um objeto de conhecimento e, muitas vezes, um contexto. O código informa etapa, ano(s), componente e numeração: em EF01LP02, "EF" é ensino fundamental, "01" indica o 1º ano, "LP" é Língua Portuguesa e "02" é a ordem da habilidade.
Os códigos padronizam a comunicação entre professores, redes, autores de materiais e sistemas de avaliação. Por isso, muitos materiais pedagógicos digitais indicam as habilidades que trabalham.
Cuidados ao usar
- Uma atividade pode mobilizar várias habilidades, e uma habilidade pede várias atividades ao longo do ano.
- O código não substitui o objetivo de aprendizagem escrito pelo professor, que deve ser mais específico ao contexto da turma.
- Habilidades de anos anteriores podem e devem ser retomadas quando a sondagem mostra lacunas.
Exemplos de uso em sala de aula
- O jogo de rimas trabalha habilidades de consciência fonológica do 1º ano.
- No planner, a professora anota o código da habilidade ao lado de cada atividade da semana.
