JOGO DA TRILHA – A MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

Uma aventura divertida para aprender sobre diversidade, identidade, respeito e amizade!

Transforme a contação de histórias em uma experiência interativa com este jogo pedagógico inspirado na obra A Menina Bonita do Laço de Fita, de Ana Maria Machado.

O recurso foi elaborado para proporcionar momentos de aprendizagem, interação e diversão, incentivando as crianças a refletirem sobre a beleza das diferenças, a valorização da identidade e a importância do respeito ao próximo.

O que acompanha o material?

- Tabuleiro ilustrado: trilha colorida com casas numeradas, início e chegada.

- Peões dos personagens: Menina Bonita, coelhinho branco, mamãe da menina, coelhinha negra e outros elementos da história.

- Dado para montar: modelo para recortar, dobrar e colar.

- Como jogar: orientações ilustradas para facilitar a compreensão das regras.

- Capa do jogo: para identificar e organizar o material.

Objetivos pedagógicos

- Desenvolver a identidade e a autoestima.

- Valorizar a diversidade étnico-racial.

- Incentivar o respeito às diferenças.

- Estimular a oralidade e a expressão de ideias.

- Desenvolver a atenção, a contagem e o raciocínio lógico.

- Trabalhar a interação social, a cooperação e a espera pela vez.

- Promover atitudes de amizade, empatia e inclusão.

Como utilizar?

Após a leitura da história, organize as crianças em pequenos grupos. Cada participante escolhe um peão, lança o dado e avança o número de casas indicado. Durante a brincadeira, o professor pode fazer perguntas sobre a narrativa, propor desafios de contagem e conversar sobre atitudes de respeito e valorização das diferenças.

Indicação

Público-alvo: Educação Infantil e crianças em fase inicial de alfabetização.

Sugestões de uso: projetos sobre Consciência Negra, identidade, diversidade cultural, literatura infantil, amizade e inclusão.

Formato: material digital para impressão. Imprima o tabuleiro, os peões e o dado em papel adequado, recorte e monte conforme as orientações.

Importante: este é um recurso pedagógico complementar. As atividades podem ser adaptadas à faixa etária e às necessidades da turma.

Leve a literatura para a brincadeira e ajude as crianças a aprender que cada pessoa é especial e merece ser respeitada!