Biscoito dos Nomes: uma proposta para explorar o nome próprio

O Biscoito dos Nomes é um material pedagógico digital voltado ao trabalho com o nome próprio na Educação Infantil. Em formato PDF pronto para impressão, oferece recursos para aproximar as crianças da escrita dos seus nomes e dos nomes dos colegas, por meio de associações entre fotos, fichas e letras móveis.

A proposta permite organizar momentos de reconhecimento e composição dos nomes com referências que fazem parte do cotidiano da turma. Assim, o professor pode inserir o material nas experiências de alfabetização, tendo a identidade das crianças como ponto de partida.

O que acompanha o material

• Caixa para armazenar as fichas.
• Fichas coloridas que podem ser personalizadas.
• Fichas para colorir, também personalizáveis.
• Letras móveis, com opção editável incluída.
• Vídeo tutorial para orientar a edição.
• Link de edição para personalizar o recurso.

As versões de fichas oferecem alternativas para preparar a atividade: o professor pode escolher as coloridas ou utilizar as destinadas à coloração. O tutorial e o link de edição ajudam na personalização antes do uso com as crianças.

Como usar em sala de aula

Após personalizar e imprimir o material, proponha que as crianças relacionem cada foto ao nome correspondente. A exploração pode começar pelo próprio nome e, em outro momento, incluir os colegas, ampliando as possibilidades de observação da escrita presente na turma.

Outra forma de uso é convidar as crianças a escrever os nomes com as letras móveis. As fichas podem servir como referência durante essa composição, conforme a mediação do professor. Ao finalizar, a caixa permite reunir e guardar as fichas para retomar a proposta em outras ocasiões.

Para quem é indicado

O recurso é indicado para professores da Educação Infantil que procuram atividades com nome próprio em PDF para imprimir. É uma opção para quem deseja trabalhar o reconhecimento dos nomes e sua composição com letras móveis, utilizando um material personalizável de acordo com a turma.