O Plano Educacional Individualizado (também chamado de Plano de Desenvolvimento Individual, PDI, em algumas redes) é elaborado em conjunto por professores da sala comum, professor do AEE, família e, quando possível, o próprio estudante. Ele parte de uma avaliação inicial das potencialidades e necessidades do aluno e define metas realistas para um período.
O PEI não é um currículo paralelo. Ele indica como o aluno vai acessar o mesmo currículo da turma, com as adaptações e apoios necessários, e quais objetivos específicos serão priorizados.
O que costuma conter
- Informações sobre o estudante: interesses, formas de comunicação, laudos (quando existirem).
- Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para o período.
- Estratégias, recursos e adaptações por área.
- Responsáveis e cronograma de revisão.
- Registro de avaliação e avanços.
Revisar o PEI a cada bimestre ou trimestre garante que ele acompanhe o desenvolvimento do aluno.
Exemplos de uso em sala de aula
- O PEI do aluno previa atividades de Matemática com material concreto e tempo ampliado.
- Na reunião de revisão do PEI, a família relatou avanços na comunicação em casa.
