O que é

O Mistério do Halloween, da Prof Dali, é um plano de aula com história em quadrinhos em PDF para imprimir. A proposta integra Língua Portuguesa, Arte e competências socioemocionais, usando o tema Halloween para desenvolver leitura, interpretação, expressão oral e criatividade. Também orienta reflexões sobre amizade, respeito, cooperação e coragem diante dos medos.

O que vem no material

• Plano de aula com tema, público-alvo e duração prevista de 1 a 2 períodos, conforme o ritmo da turma.
• Objetivo geral e objetivos específicos voltados à compreensão de narrativas, à leitura de imagens e à participação coletiva.
• História em quadrinhos “O Mistério do Halloween”, apresentada como material para leitura compartilhada.
• Desenvolvimento da aula em quatro momentos: conversa inicial, leitura compartilhada, interpretação e criatividade, e reflexão final.
• Indicações de recursos didáticos, critérios de avaliação contínua e propostas de produto final.
• Habilidades da BNCC relacionadas às práticas sugeridas.

Como usar em sala

Comece investigando o que os estudantes conhecem sobre o Halloween e conversando sobre como enfrentar os medos. Em seguida, conduza a leitura compartilhada da história, observando balões, ilustrações, expressões e atitudes dos personagens.

O plano sugere perguntas orais ou escritas, identificação dos personagens e organização da sequência dos acontecimentos. Para ampliar a criação, propõe inventar um novo balão de fala ou um final diferente. Como produto final, os alunos podem produzir um quadrinho com desenho, personagem e fala, ou registrar por escrito a principal lição aprendida. A avaliação considera participação, compreensão, criatividade e respeito às opiniões dos colegas.

Para quem é indicado

Destina-se a professores do 1º e do 2º ano do Ensino Fundamental, com possibilidade de adaptações para outras turmas, conforme indicado no próprio plano. É uma proposta para abordar o Halloween por meio da leitura e da convivência.

Habilidades BNCC

• EF15LP14: construir sentidos em quadrinhos, relacionando imagens, palavras e recursos gráficos.
• EF15LP18: relacionar texto, ilustrações e outros recursos gráficos.
• EF15LP09: expressar-se oralmente com clareza em sala de aula.
• EF15LP05: planejar a produção de textos com ajuda do professor.

O material orienta selecionar e ajustar as habilidades ao ano escolar e às atividades efetivamente realizadas.