O que é

O Kit Caça-Palavras Ilustrados é um material digital em PDF voltado à alfabetização, apresentado com 1080 atividades para imprimir. As folhas são em preto e branco, no tamanho A4, prontas para impressão. A proposta é encontrar palavras escondidas na horizontal e na vertical, exercitando a leitura e a observação das sequências de letras.

O que vem no material

O conteúdo disponibilizado apresenta atividades com o tema animais. Cada caça-palavras mostrado traz uma grade de letras e uma lista com seis nomes para localizar. Entre os exemplos presentes estão:

• Camundongo, cavalo, lula, joaninha, cisne e coelho.
• Tartaruga, escorpião, abelha, panda e cervo.
• Lagartixa, sapo, leão, camelo, cabra e tigre.
• Girafa, baleia, caranguejo, galinha, formiga e camarão.
• Mosquito, papagaio, gato e tubarão.

As diferentes combinações permitem retomar nomes conhecidos e explorar outras palavras do vocabulário de animais. A quantidade de 1080 atividades é informada na apresentação do kit; os exemplos do conteúdo extraído correspondem ao tema animais.

Como usar em sala

Imprima as folhas selecionadas e apresente a orientação de busca nas duas direções indicadas. Antes da resolução, faça uma leitura coletiva da lista de animais. Depois, convide os alunos a procurar cada palavra, observando a letra inicial e conferindo a sequência completa.

A atividade pode ser realizada individualmente ou em duplas, conforme a autonomia de leitura da turma. Na correção, peça que os estudantes mostrem onde encontraram os nomes e leiam as palavras localizadas. Essas são sugestões de uso das propostas presentes no arquivo.

Para quem é indicado

O material informa indicação para crianças de 6 a 10 anos. Pode ser utilizado por professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental em momentos de alfabetização e prática de leitura, considerando as necessidades de cada estudante.

Habilidades BNCC

O conteúdo extraído não informa códigos da BNCC. A proposta permite trabalhar reconhecimento de letras, leitura de palavras e atenção à ordem das letras na escrita. A vinculação a habilidades específicas deve considerar o ano escolar e os objetivos do planejamento docente.