ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS

APRESENTAÇÃO

A avaliação “Lindo Balão Azul”, inspirada na música de Guilherme Arantes, propõe uma aprendizagem lúdica sobre o planeta Terra e o Sistema Solar. Por meio da música, de questões interpretativas e de uma cruzadinha, os estudantes desenvolvem conhecimentos científicos, leitura, escrita e raciocínio.

OBJETIVO GERAL

Avaliar e ampliar os conhecimentos sobre o planeta Terra, os astros e os movimentos terrestres, estimulando a observação, a interpretação e a compreensão de fenômenos naturais.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

• Identificar o planeta Terra, o Sol e a Lua.

• Reconhecer a Terra como parte do Sistema Solar.

• Compreender, de forma introdutória, os movimentos de rotação e translação.

• Reconhecer a gravidade como força de atração.

• Interpretar informações apresentadas na música.

• Ampliar o vocabulário científico por meio da cruzadinha.

HABILIDADES DA BNCC

EF03CI07: Identificar características da Terra a partir de representações e observações.

EF03CI08: Observar, identificar e registrar os períodos diários em que o Sol, as estrelas e a Lua são visíveis no céu.

EF04CI11: Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos regulares de tempo e à construção de calendários.

EF05CI11: Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.

As habilidades estão relacionadas ao tema, mas pertencem a diferentes anos escolares. O professor deverá selecionar aquelas adequadas à turma.

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

1. MÚSICA E INTERPRETAÇÃO: Ouvir a canção “Lindo Balão Azul” e responder às questões sobre a viagem espacial e a representação do planeta Terra.

2. REFLEXÃO SOBRE A TERRA: Explicar por que nosso planeta é conhecido como Planeta Azul, relacionando sua aparência à presença de água.

3. CRUZADINHA CIENTÍFICA: Completar as palavras a partir das pistas sobre Terra, Lua, Sol, gravidade, rotação e translação, utilizando o banco de palavras.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

• Identifica corretamente os principais astros estudados.

• Reconhece características do planeta Terra.

• Diferencia, de maneira inicial, rotação e translação.

• Compreende as perguntas e registra respostas coerentes.

• Relaciona as pistas aos conceitos científicos.

• Demonstra atenção, participação e autonomia.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação possui caráter diagnóstico e formativo, permitindo identificar conhecimentos prévios, acompanhar os avanços e planejar intervenções pedagógicas, respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem.

ORIENTAÇÕES PARA IMPRESSÃO

Formato: A4 (21 × 29,7 cm), orientação vertical.

Material: 2 páginas, disponíveis nas versões colorida e preto e branco.

A versão preto e branco permite que os estudantes pintem as ilustrações.

MESA DA PROFESSORA

Materiais pedagógicos elaborados com criatividade, carinho e intencionalidade pedagógica.