O Quem Sou Eu? – Mulheres Negras que Fizeram História convida os alunos a conhecerem trajetórias de mulheres negras que contribuíram para diferentes áreas da sociedade, descobrindo suas histórias por meio de pistas, curiosidades, desafios e atividades. 💛📚

A proposta favorece conversas e reflexões sobre:

✨ Identidade
✨ Representatividade
✨ Cultura e ancestralidade
✨ Respeito às diferenças
✨ Igualdade
✨ Resistência
✨ Valorização da história e das contribuições negras

🎴 O que você encontra no material

🕵🏿‍♀️ Jogo “Quem Sou Eu?”
Os alunos recebem pistas e tentam descobrir qual personalidade está sendo apresentada.

💡 Cartas “Você Sabia?”
Curiosidades para ampliar conhecimentos e estimular novas perguntas e conversas.

🎯 Cartas Desafio
Propostas para incentivar pesquisa, participação, expressão e reflexão.

🏆 Cartas-resposta
Permitem conferir as descobertas e dar continuidade à aprendizagem.

🧕🏿 Cartas sobre turbantes
Conteúdos relacionados à cultura, identidade, história e significados desse elemento.

🎨 Meu Turbante, Minha História
Atividade criativa para desenhar, colorir e trabalhar expressão e identidade.

📚 Textos + interpretação
Propostas de leitura e compreensão para aprofundar o conhecimento sobre as personalidades e os temas apresentados.

🎯 Habilidades trabalhadas

✔️ Leitura e interpretação
✔️ Pesquisa e investigação
✔️ Oralidade e argumentação
✔️ Ampliação do repertório histórico e cultural
✔️ Pensamento crítico
✔️ Respeito à diversidade
✔️ Identidade e representatividade
✔️ Criatividade e expressão artística

🏫 Como utilizar

O professor pode apresentar as pistas sem revelar inicialmente a personalidade. A turma investiga, levanta hipóteses e tenta descobrir “Quem sou eu?”. Depois, as cartas-resposta e curiosidades ajudam a aprofundar a história apresentada.

O material também pode ser utilizado em rodas de conversa, projetos sobre Consciência Negra, estações de aprendizagem, trabalhos em grupo, exposições e sequências didáticas.

📄 Arquivo digital em PDF, pronto para imprimir.

💛 Mais do que conhecer nomes, a proposta é permitir que os alunos descubram histórias, conquistas, culturas e contribuições que merecem ser conhecidas e valorizadas.