O que é

Esta apostila de Português para o 2º ano aborda o alfabeto, ordem alfabética e ortografia de palavras com P e B, T e D. O material apresenta explicações sobre o uso dessas letras e destaca a atenção aos sons como apoio à escrita. Com exemplos de palavras do cotidiano, oferece uma base para trabalhar a relação entre o que os alunos ouvem, falam e registram.

O que vem no material

• Explicações sobre o uso das letras P e B na escrita de palavras.

• Exemplos com P e B, como pato, panela, bola e boneca.

• Atividade para observar figuras, escrever seus nomes e organizar as palavras em ordem alfabética.

• Proposta de leitura e escrita de palavras.

• Explicações sobre o uso de T e D, com exemplos como tatu, tela, teto, tomate, dado, dedo, dinossauro, cadeado e comida.

• Quadros com dicas, resumos e referências ao uso dessas letras no dia a dia.

Como usar em sala

O professor pode iniciar pela leitura compartilhada das explicações e dos exemplos, convidando a turma a pronunciar as palavras e prestar atenção aos sons de P, B, T e D. Em seguida, pode orientar o registro dos nomes das figuras e a organização em ordem alfabética, conforme a proposta apresentada.

Durante a correção, vale retomar as palavras do próprio material e pedir que os alunos expliquem qual letra utilizaram. As dicas e os resumos também podem servir de consulta durante a realização das atividades de escrita.

Para quem é indicado

Indicado para professores e turmas do 2º ano do Ensino Fundamental, no trabalho de Língua Portuguesa voltado à alfabetização e à consolidação da escrita de palavras. As propostas permitem retomar dúvidas sobre as letras abordadas e praticar a organização alfabética.

Habilidades BNCC

O material identifica a habilidade EF02LP03 no trecho sobre T e D, relacionando-a à grafia correta de palavras e à observação de regularidades ortográficas. O trabalho com P e B também se relaciona às correspondências regulares diretas entre letras e sons contempladas nessa habilidade.